Fun School 2: For the Under-6s
DOSRecopilación1989
Cómo se juega
La partida se desarrolla en un mapa de ecosistema modificable visto desde arriba. El jugador moldea el terreno y el clima, coloca organismos y ajusta sus rasgos biológicos. Los animales pueden moverse, alimentarse, reproducirse, competir y morir, mientras las plantas sostienen el entorno.
El progreso no se organiza por niveles, sino que surge a través de las generaciones. Se pueden estudiar las poblaciones, cambiar parámetros ambientales y genéticos, y observar si las especies se adaptan o desaparecen. Los escenarios y experimentos ofrecen estructura, pero no existe un final obligatorio.
Planifica tu partida
Empieza con un ecosistema pequeño y estable. Establece plantas y fuentes de alimento antes de introducir herbívoros y depredadores.
Cambia una sola variable ambiental o genética cada vez y observa varias generaciones. Guarda antes de los experimentos importantes, porque un cambio climático o una especie agresiva puede desestabilizar toda la red alimentaria.
Consulta los datos de población y entorno para localizar problemas. Una especie que se reproduce rápido también puede desaparecer si carece de alimento, hábitat o diversidad genética.
Antes de empezar
Empieza con una cadena alimentaria sencilla y amplíala poco a poco.
Anota las configuraciones genéticas y climáticas que funcionen.
Observa las tendencias durante varias generaciones antes de evaluar el ecosistema.
SimLife: The Genetic Playground es una simulación de vida y ecología desarrollada y publicada por Maxis para DOS en 1992. En lugar de administrar una ciudad o un hogar, el jugador crea un mundo vivo con plantas y animales y observa cómo interactúan la genética, el clima, el terreno y las cadenas alimentarias. Es una experiencia abierta que prioriza la experimentación sobre una campaña fija o una condición de victoria convencional. El juego recibió elogios por su tema científico poco habitual y su libertad, aunque su interfaz compleja, los experimentos lentos y unas reglas a veces opacas dificultaban el aprendizaje. Se entiende mejor como una simulación exploratoria de Maxis que como un juego de acción tradicional.
Entrada del catálogo mantenida por EmuGamers Editorial Team
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